Пользовательские интерфейсы
Прохождений:
Как технологии помогают находить нужные товары, предсказывать погоду или строить оптимальный маршрут: для ленинградских школьников прошел открытый региональный Урок цифры об анализе данных и рекомендательных системах. К уроку подключились более 50 школ региона.
«Понимание принципов работы современных цифровых платформ не только поможет ребятам более осознанно и безопасно взаимодействовать с современными технологиями, но и определиться с будущей профессией», – подчеркнул заместитель председателя комитета цифрового развития Ленинградской области Руслан Базиев.
Станислав Гуляев, руководитель группы систем управления услугами, процессами и активами оператора ИТ-решений «ОБИТ», рассказал ребятам, как данные и машинное обучение превращаются в персонализированные рекомендации, как специалисты по данным помогают оптимизировать работу в самых разных отраслях, а также как устроены рекомендательные системы.
Проект «Урок цифры» реализует АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России в рамках проекта «Экономика данных». В 47-м регионе проект проводится при поддержке комитетов цифрового развития и образования Ленобласти в партнерстве с ИТ-компаниями.
Как мошенники выдумывают истории для обмана и почему мы им верим разбирались девятиклассники СОШ № 6 г. Петрозаводска
С 9 ноября по 6 декабря в школах по всей стране будет проходить новый «Урок цифры» (далее ‒ Урок, Проект) по теме «Пользовательские интерфейсы», стратегический партнер и разработчик содержания Урока ‒ компания «1С».
Подросткам показали, как ИИ ускоряет и упрощает процесс 3D-моделирования
